1、There is a gulf between God and humankind. So Kafka insisted people should individuate their religious beliefs. It was the road of redemption to God.───在二者间存有鸿沟的情况下，他推崇信仰方式的个性化，即走向上帝的救赎之路。
2、Building green cities with individuate characters as the key idea of design---Taking Fuyang City as an example───以城市个性设计为理念塑造绿色城市--以阜阳市园林绿地XiTong规划为例
3、Already we can individuate three central characteristics of the modern age of imperialism that have changed today.───现代历史时期的DiGuoZhuYi的面目在今天已经改变，因此，我们已有条件一一归纳出它的三个核心特点。
4、Such characters individuate him from other writers.───这种特色使他具有与其他作家不同的个性。
5、Individual souls for a particular lifetime are products of oversouls who individuate each soul for duty in a particular physical body.───特别的一生的灵魂个体是超灵的一部分，超灵让每个身体里拥有特别职责的个性灵魂。
6、third, to individuate the study of outstanding works;───第三，对优秀作品的学习必须个性化；
individuate（意思翻译）
v.个体化，感觉"DuLi"；使有区别
individuate（相似词语短语）
1、individuator───个体化者
2、individualise───v.赋予个性；使表现出区别；使适应个别需要（等于individualize）
3、indeciduate───adj.不落叶的；[动]无蜕膜的
4、individuated───v.（使）个性化；（使）区别开来；选出；把……个体化（individuate的过去式及过去分词）
5、individua───个人
6、individuals───n.[经]个人；[生物]个体（individual的复数）
7、individual───adj.个人的；个别的；独特的；n.个人，个体
8、individuates───v.个体化，感觉DuLi；使有区别
9、to individuate───个性化
individuate（双语使用场景）
1、There is a gulf between God and humankind. So Kafka insisted people should individuate their religious beliefs. It was the road of redemption to God.───在二者间存有鸿沟的情况下，他推崇信仰方式的个性化，即走向上帝的救赎之路。
2、Building green cities with individuate characters as the key idea of design---Taking Fuyang City as an example───以城市个性设计为理念塑造绿色城市--以阜阳市园林绿地XiTong规划为例
3、Already we can individuate three central characteristics of the modern age of imperialism that have changed today.───现代历史时期的DiGuoZhuYi的面目在今天已经改变，因此，我们已有条件一一归纳出它的三个核心特点。
4、Such characters individuate him from other writers.───这种特色使他具有与其他作家不同的个性。
5、Individual souls for a particular lifetime are products of oversouls who individuate each soul for duty in a particular physical body.───特别的一生的灵魂个体是超灵的一部分，超灵让每个身体里拥有特别职责的个性灵魂。
6、third, to individuate the study of outstanding works;───第三，对优秀作品的学习必须个性化；